【小小科学家-小学科学实验活动展示】
发布:boren发布时间:2022-05-03 18:37:36
为了满足孩子们的求知欲，激发孩子们探索自然、科学的热情，提升学生们的动手能力，本月学校开展了科学小实验活动，受到了孩子们的热烈欢迎在活动中，不少同学表示，“下次的活动，我还要参加！” 一年级 水瓶潜水艇 【实·验·原·理】 用手用力挤压矿泉水瓶的时候，瓶内压力增加，将吸管内的气体压缩，水进入到吸管内部，潜水艇的重力大于水的浮力，所以就会往下沉；松开手之后瓶内压力释放，吸管内的气体膨胀，吸管内的水流出，潜水艇的重力小于水的浮力，所以潜水艇就浮起来了。通过这个小小的实验，可以让学生认识到潜水艇的上浮和下沉是靠压缩空气，调节水艇里水的多少来控制。 二年级 七彩泡泡龙 【实·验·原·理】 纱布（纸巾）有很多小缝隙，每个小缝隙就像一个吹泡泡的管子。无数的小缝隙遍布在纱布的每一个角落，于是就吹出了无数整齐排列的小泡泡。这主要是因为泡泡表面张力的存在，加上水分子里氢原子的相互吸引，形成了我们看到的从纱布中挣脱出来的泡沫。而纱布上的色素附着在泡泡上，就形成了彩虹泡泡龙。 三年级 瓶内龙卷风 【实·验·原·理】 同时晃动两个矿泉水瓶时，打破了上瓶中水的重力与下瓶空气托举力的静态平衡，上瓶中的水就会开始向下流，瓶中的水在向下排放时会极速地向内旋转形成漩涡（形成龙卷风的形状），这个作用力被称为向心力。 四年级 摩擦力实验 【实·验·原·理】 两个相互接触的物体，当它们做相对运动时或有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动时，拉力的大小就等于摩擦力的大小，拉力的数值可从弹簧测力计上读出，这样就测出了木块与水平面之间的摩擦力。物体运动时，接触面越光滑，物体受到的摩擦力越小，接触面越粗糙，物体受到的摩擦力越大。 五年级 泡沫石拱桥、竹子竹片自主设计桥梁 【实·验·原·理】 尝试用泡沫、竹签和橡皮筋制作不同形状的结构，了解哪种形状最稳定。 六年级 水果电池和串联电路 【实·验·原·理】 铜片和锌片通过电解质(即水果中富含的果酸)和导线形成闭合回路,构成原电池，产生电流，使接入电路的灯泡发光。 在其它条件不变的情况下，串联的电池越多（不能超过灯泡的额定功率），灯泡越亮。 在学习中感受快乐，在学习中得到成长，我校将持续为孩子们搭建求知、快乐、探索的学习和生活平台，争取培养更多的“钟灏松”（点击下列标题可查看详情）。 想了解更多学校动态及英文版，请扫描二维码关注我们的微信公众号：中加柏仁
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